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30/07/20 - Ensino Médio
Metodologias ativas nas aulas remotas de Biologia do Ensino Médio

As turmas do 2º e 3º anos do Ensino Médio concluíram, nesta semana, seus trabalhos sobre Genética e Botânica, em atividade de Biologia. O projeto foi orientado pelo professor Alexandre, que utilizou o Padlet, uma ferramenta digital colaborativa, que permite a criação e exposição de murais com imagens, vídeos, áudios, textos e comentários dos usuários. Os resultados podem ser conferidos nos links a seguir:

O uso do Padlet em atividades de aprendizagem tem sido indicado como um exemplo interessante para aplicação de metodologias ativas para o ensino na educação básica. Pode ser utilizado de diversas maneiras para enriquecer e diversificar a formação dos estudantes. Ao incentivar as turmas a participarem mais ativamente do processo, os professores mantém a mente aberta para se comunicar de forma mais acolhedora com os estudantes, se fazendo valer de novas ferramentas que conquistam o interesse dos jovens de hoje, uma geração que já nasceu nativa digital. 

 

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